一天即将过去了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的漂流的日记,希望能够帮助到大家。
漂流的日记1
今年8月10日,天很热。我和爸爸去湖北漂流。我们坐上李公交车来到了漂流的地方。
上午我们来到了山上溪流源头,穿上救身衣、头盔,坐上漂流筏开始漂流。我遇到一个急流就非常高兴。我们滑倒正中央。人很多所以我们打起了水仗。我们不管认识或不认识都互相打。
然后我们又飘呀飘呀随着急流到了终点。今天虽然很热,但是我很开心!
漂流的日记2
星期一我和爸爸妈妈早早的起床,准备好行李,乘车和朋友们一起去尧山旅游。
到了尧山我们就准备去漂流了,当我们下水后就马上参加了水战中,顿时水花四溅,我们越玩越兴奋,越玩越起劲。不知不觉的前面出现了一个坡道,我们都屏住呼吸,紧紧地拽住旁边的绳子 ,我们坐在小船上冲了下来,水花见到了我的脸上,随着坡道越来越多我们见见都不害怕了,等我们这次漂流结束后,我们就回到我们住的店里。
在尧山漂流真刺激。
漂流的日记3
“时间的漂流像一首无声的乐曲,岁月的流逝是一条平静的小河”。
当我读老师的第一句话时,我内心起伏我是一名五年将读完孩子的父亲,说实话,三个字“不舍得”,不舍得“阳光神小”,不舍得“阳光神小”全体老师。阳光神小是一个大花园老师实辛勤的园丁培育了无数朵美丽的花,有血,有汗,有泪。我借此平台道一声“老师,您辛苦了”!
我再次也和家长说几句,孩子的成长与家庭,学校是分不开的,不是单方面能解决的,需要双方共同努力,我上学师老师就说过“近朱者赤,近墨者黑,”我希望在和谐的校园里,在温馨的家庭里,我们的孩子会越来越好!
漂流的日记4
最近我们学习了英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》使我非常感动。鲁滨孙在一次航行中,不幸遇到大风,流落荒岛,船上的人都死了,只有他一人幸下来,刚到荒岛他理智面对困难,选择住处,到荒岛上去打猎,就这样在荒岛上过了二十八年,最终他回到了英国。
我并不是喜欢鲁滨孙的历险,而是鲁滨孙怎样理智的克服了生活上的重重困难,他的命运是好的,他在所有的船员中独免一死。
我们全世界每年有许许多多的人不会自救而死去,全世界的人如果都会自救那可以存活下几万人甚至几十万,以后我们要向鲁滨孙一样用智慧战胜困难。
漂流的日记5
今天,我读了《鲁滨孙漂流记》的梗概后,浮想联翩。鲁滨孙的身影时常在我脑海中浮现。这部小说讲的.是十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,孤身一人漂流到荒岛。他战胜了重重困难,凭着自己顽强的意志,在孤岛上生活了28年后,回到英国的故事。
读完小说,最令我佩服的是鲁滨孙那坚强不屈的精神和惊人的心里承受力。也凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇无畏的战斗。
他只身一人漂流到荒无人烟的岛上,为了生存,他用沉船的船杆做了木筏,把船上可用的物品搬到岸上,并在小山边搭起了帐篷并安居下来。他依靠自己的双手和智慧,生存下来。我很佩服。
漂流的日记6
昨天晚上,我和老妈带着小鹏舅舅去尧山那边玩了,我们用了很长时间才到。今天一大早,我们吃了早饭就去爬山了。翻了好几座山才到坐滑道的地方,滑的真快,特别是在第二段的时候。我飞了出去 ,一屁股坐到垫子上,真想再来一次。
下午我们去漂流,我老是因为没抓好,坐到后面的位子上,今天玩得可真开心呐。
漂流的日记7
上个星期五,我和妈妈、阿姨、哥哥、姐姐去漂流。
我们从早上8点开始坐车,直到12点才到达目的地。 这里人山人海,周围还有水田和饭店。
吃完午饭开始漂流了,一看到那激流我害怕的双腿发颤。到中间的时候,激流一溅我就喝了一大口水。然后,一个一个急流迎面而来。
到码头了,看着这里一只只、一排排的橡皮艇,场面壮观极了。
直到晚上7点我们才回到了家。
漂流的日记8
首先,我要说,漂流日记这种形势非常好,我能从中看到自己在教育孩子中的不足,学习到其他家长的经验,对小学教育,有一些新的看法,感谢前面各位家长,感谢老师提供这样一个平台。
小学的学习很重要,但怎么样教会孩子去学,怎样让他自己去学跟重要,要让孩子学会怎会样去学,这才是小学阶段的重点,养成了良好的学习习惯,才能应对,中学、大学的学习。非常感谢老师五年的辛苦,特别是五年级,我看到孩子一天天进步,学习的劲头足了,成绩也有了提高,作为家长,我一定会配合学校;配合老师,家校互通,让孩子以一个全新的姿态结束小学生活,迎接中学的到来!
漂流的日记9
我和爸爸妈妈去玩峡谷漂流。我们坐上了一个像救生圈一样的圆型皮船,刚开始往下冲的时候,爸爸就拿起了手机想拍照。皮船左撞右撞,爸爸一张照片都拍不成。后来撞到了瀑布下面,溅 的我们满脸是水。冲啊冲,冲到了山洞下面,又经过一段比较平缓的小道,爸爸终于给我拍了张大头照。可是我们的漂流也到终点了。
漂流的日记10
一直以来我都希望与儿子能成为最好的朋友平时我也尽量与他做朋友式以交流,有问题互相探讨尊重他理解他。希望他能快乐的学习和生活,作为一个自主的孩子。而他也真不负我所愿“快乐永相随”。甚至学习还偷着“乐”,还闹得有些过分,这一点,我知道给老师们也添了许多麻烦,让老师没少操心,在此我替孩子道个歉,你们劳累了。
孩子已把学校当做第二个家。同学成为值得思念的人还加开结束时,我问他你不想同学么? :想尽快见到他们,每人给他们一拳 ;他这思念方式也到挺特别。不过会思念就代表他爱学校,爱他的班级,及班级里的每一个人。
在这样一个温暖的大家庭里,孩子快乐的学习成长理想和信念会一直延续下去。