在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的人四年级作文5篇,欢迎大家分享。
人四年级作文 篇1
我最敬佩的一个人是我的爷爷,他今年80多岁了,也算不老。
他是一位工厂的老板,之所以我敬佩他是因为他的地位高,知识也很好。
小的时候家里很穷,是住在乡下。他渴望能有一本书看,所以他就像别人借书看,每天都看。小学和大学的成绩都没有差过,于是就搬到了城市里找了个好工作,他的收入很多,当他30多岁时就建了一座工厂,乡下里的人也去爷爷的工厂里打工了,收入也很好。
爷爷的知识是非常一流,如何计算都准确无误,称得上是算数高手。当然,他的书法也很好,让人看得很舒服。
虽然爷爷的数学和语文这两颗很好,但是英语不好。因为爷爷从小喜欢语文和数学,英语这一项爷爷却不喜欢。他的英语成绩也不是很差,在班里是第三名,其它两项全是第一。
但是在他80岁那年,就已经近视了,这个障碍也难不倒他,他不会就这样而退役的。在今世这几年来爷爷一直在奋勇向前,从来没有退缩过,我长大以后要向爷爷那样变得有智慧。
人四年级作文 篇2
生活中往往会有一些事难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断得到启示,悟出一些人生的哲理。
有一天,妈妈买回来了一棵仙人掌,把它放在窗台上。细心的我发现,妈妈地其它的花草都照顾得很细心,经常给它们浇水,而惟独仙人掌却得不到这种待遇。妈妈隔好长时间才给仙人掌浇一次水,而且每次浇的水都少得可怜。看着仙人掌下面干巴巴的土,我都替它渴。
科学老师说过,水是生命之源。植物生长必须有阳光、水、空气。人不喝水都会渴死,植物就更不行了。我去问妈妈,妈妈笑而不答。因此,我决定替妈妈照顾好仙人掌。
我浇水可勤了,每天至少浇一次。浇水的量也很多,直到仙人掌下面的土都湿了,每根针挂满了水珠我才满意。就这样,仙人掌被我视若掌上明珠。可是就这样一个星期下来,仙人掌“生病”了,按它一下就会有水冒出来。我去问妈妈。这一次妈妈并没有笑而不答,而是严肃地回答我:“仙人掌不能浇太多的水,水浇多了反而会适得其反。”
接着,妈妈又语重心长地说:“人也是一样,如果溺爱他,给分太多的帮助,衣来伸手饭来张口,也会适得其反。不能把他当做温室中的`花朵。要让他学会自己生存……”
妈妈的话让我感触颇多。妈妈又买了一盆仙人掌。这一回,仙人掌没有被我溺爱娇宠,果然长得很好。
几个星期后,窗外的仙人掌长大了,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
人四年级作文 篇3
一天,我和妈妈去逛街。
半路上有一个男孩和一个小女孩要我买擦鞋的东西或是来擦鞋。他们看起来是兄妹。虽说穿他们穿的是破衣,但还是很干净。
妈妈在他们兄妹俩的请求下,等着他们过来帮忙擦鞋。我问:“你们怎么不去上学呀?”兄妹两顿时流下了眼泪,小女孩在鞋箱子里拿了擦鞋的鞋油挤了一些出来放在鞋上,小女孩再从鞋箱里拿出了一块布,用力的在鞋上擦。过了一会儿,小女孩和男孩一起慢慢的说:“母亲病了,我和哥哥只好退学干点活。等母亲好了,我们还要上学。”我悄悄的对妈妈说:“多给他们一些钱,”妈妈从钱包里拿出20元钱给他们。他们却只要五元钱。妈妈只好给十元钱。
我心里最敬佩他们,始终我心里一直的敬佩他们。因为他们自己挣钱,自己养活自己。
人四年级作文 篇4
我敬佩的人,有很多,向天上的星星一样数都数不清,但是我最敬佩的一个人是老师。
老师打他所知道的知识毫无保留的教给我们。老师还时常提醒我们要注意安全。
可是自己却不这样做。有一次我们学校大扫除,老师来班里擦玻璃,老师正准备弯腰擦玻璃时,一不小心从板凳上摔了下来,我们一看老师摔倒了赶紧跑过来扶起老师,老师站起来后,还准备去擦玻璃,此时,我对老师说:“老师让我去擦玻璃吧!”老师说:“不行你擦玻璃太危险了还是我去吧。”说完老师立刻拿起抹布,立刻登上板凳,立刻弯下腰,立刻又陷入忙碌。
我敬佩的人有很多,但是我做敬佩的人是老师。
人四年级作文 篇5
今天,雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿,大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说:“我可以堆雪人啦!”
我迫不及待地跑进房间,拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点,就开始堆雪人了。
先堆雪人的身子。我拿起铲子,猛地一铲,铲得有点深,所以雪上带了点泥,我把有泥土的雪又铲回原处。接下来,我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下,右一下地铲雪,也不知道铲了多少下,终于堆成了雪人的身子。
该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球,然后,把小雪球在地上滚来滚去,使它渐渐变大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。经过几次反复试验,最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛,把红萝卜当雪人的鼻子,接着用手画出雪人的嘴巴,然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵,又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子,最后还给雪人戴上了帽子,围上了围巾。这样,我的雪人就堆好了。
我喜欢我堆的雪人。